ELECTROMAG – Compréhension, détection, mesure et évitement des ondes électromagnétiques artificielles et de la radioactivité
Niveau 2 / Perfectionnement
Comprendre et agir sur l’exposition délétère aux ondes électromagnétiques et rayonnements ionisants
Objectifs :
- Connaitre et comprendre le mode d’action et l’impact des ondes électromagnétiques hautes et basse fréquences, ainsi que des rayonnements ionisants sur le bien-être et la santé
- Mesurer et évaluer les risques concernant l’exposition prolongée aux champs électromagnétiques, ainsi qu’aux rayonnements ionisants d’origine naturelle et artificielle
- Savoir proposer des préconisations simples et efficaces de protection aux expositions délétères
Description :
Ce cycle permet de découvrir et d’approfondir la connaissance des phénomènes de rayonnements électromagnétiques et de radioactivité, qui baignent de façon permanente notre environnement de vie quotidienne, aussi bien à la maison que sur les lieux de notre activité professionnelle.
Sur ces bases, la formation permet de comprendre, d’élaborer et de mettre en oeuvre des stratégies de réduction ou de suppression des risques d’une exposition potentiellement néfastes pour la santé.
Moyens pédagogiques :
- Cursus structuré et thématique par modules et unités d’apprentissage, mixant théorie et pratique (6 modules comprenant 1 unité théorique et une unité de pratique, soit 2 modules par jours)
- Groupe limité à 12 stagiaires, condition sine qua non d’un accompagnement présentiel efficace et personnalisé
- Supports pédagogiques textes et projections multimédias (photos, diaporamas, vidéos, mixtes)
- Nombreux exercices pratiques guidés
- Matériel électronique étalonnés de détection des rayonnements électromagnétiques hautes et basses fréquences, de mesure de tension et de résistance de prise de terre
- Matériel électrique de démonstration (électroménager, luminaires, interrupteurs, prises et circuits électriques)
- Matériel étalonné de mesure de la radioactivité alpha, beta et gamma ; échantillons témoins
Pré-requis :
- Niveau scolaire baccalauréat ou équivalent
- Mobilité physique normale, sans handicap moteur ou psychologique important
- Ouverture, capacité d’écoute et rigueur
- Santé équilibrée
Contenu :
- 6 modules comprenant une unité théorique et une unité pratique chacun, soit 12 unités au total (environ 50% de théorie et 50% de pratique)
- 21 heures de présentiel, soit 3 jours
Modalités :
- Formation en Présentiel
- Tarif de 500 €/personne
Dates et lieux des prochaines sessions :
- Le Puy-en-Velay
- ⇒ 26-28 juin 2023
- ⇒ 26-28 février 2024
- ⇒ 8-10 mai 2024
- Paris
- ⇒ 2025
- Arras
- ⇒ 2025
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Programme des trois journées de formation
Jour 1
| 8h30 – 9h00 | Présentation |
| 9h00 – 10h45 |
Module 1 – Notions de base sur les ondes – Théorie Principes physiques de base – Différents types d’ondes – Le spectre électromagnétique – L’environnement hautes-fréquences moderne – Les technologies de communication sans fil – Impacts sanitaire et controverses – Le syndrome EHS |
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10h45 – 11h00 |
Pause matinale |
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11h00 – 12h45 |
Module 1 – Notions de base sur les ondes – Pratique Cas d’étude : analyse de son propre environnement électromagnétique hautes-fréquences – Ressentir les effets des champs électromagnétiques hautes-fréquence (thermique et informationnels) |
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12h45-14h00 |
REPAS |
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14h00 – 15h45 |
Module 2 – Détection et mesure des Champs électromagnétique hautes-fréquences – Théorie Stratégies de détection, de mesure et d’évitement – Normes et réglementations techniques – Description, types et rôles des outils de détection (radiesthésiques et technologiques) – Matériels de protection – Principes de préconisation et protocole en géobiologie professionnelle |
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15h45- 16h00 |
Pause Post-méridienne |
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16h00- 17h45 |
Module 2 – Détection et mesure des Champs électromagnétique hautes-fréquences – Exercices de détection et mesure des champs électromagnétiques hautes-fréquences – Test des stratégies de réduction d’exposition et mesures différentielles – Mesures de rayonnement de quelques dispositifs de communication et électroménagers |
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17h45-18h15 |
Bilan de la journée |
Jour 2
| 9h00 – 10h45 |
Module 3 – Électricité et champs électromagnétiques basses-fréquences – Théorie Notion de base d’électricité – Le réseau électrique moderne – Fréquences et structures du signal électrique artificiel – Les champs électriques et magnétiques basses-fréquence – L’environnement basses-fréquences moderne – L’alimentation électrique domestique (réseau et mise à la terre) – Impacts sanitaires des champs électriques et magnétiques, et controverses |
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10h45 – 11h00 |
Pause matinale |
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11h00 – 12h45 |
Module 3 – Électricité et champs électromagnétiques basses-fréquences – Pratique Cas d’étude : analyse de son propre environnement électromagnétique basses-fréquence – Réalisation de l’expérience d’Oersted – Ressentir les effets des champs électromagnétiques basses-fréquences, en intérieur et en extérieur |
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12h45-14h00 |
REPAS |
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14h00 – 15h45 |
Module 4 – Détection et mesure des champs électriques et magnétiques basses-fréquences – Théorie Stratégies de détection, de mesure et d’évitement – Normes et réglementations techniques – Description, types et rôles des outils de détection (radiesthésiques et technologiques) – Matériels de protection – Principes de préconisation et protocole en géobiologie professionnelle |
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15h45- 16h00 |
Pause Post-méridienne |
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16h00- 17h45 |
Module 4 – Détection et mesure des champs électriques et magnétiques basses-fréquences – Pratique Exercices de détection et mesure des champs électriques et magnétiques basses-fréquences – Test des stratégies de réduction d’exposition et mesures différentielles – Mesures de rayonnement des configurations domestiques habituelles et dispositifs de protection – Mesure de tension induite biologique |
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17h45-18h15 |
Bilan de la journée |
Jour 3
| 9h00 – 10h45 |
Module 5 – Les rayonnements ionisants – Théorie Principes physiques de base – Les différents types de radioactivité – Environnement naturel et artificiel – Impacts biologiques, sanitaires et controverses – Unités et outils de mesure – Principes de préconisation et protocole en géobiologie professionnelle |
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10h45 – 11h00 |
Pause matinale |
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11h00 – 12h45 |
Module 5 – Les rayonnements ionisants – Pratique Exercices de détection et mesure du rayonnement corpusculaire émis par le ²²²Radon – Exercice de détection et de mesure du rayonnement électromagnétique Gamma |
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12h45-14h00 |
REPAS |
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14h00 – 15h45 |
Module 6 – Cas d’étude de bilan électromagnétique Réalisation d’un bilan électromagnétique complet d’une pièce intérieure – Détections et mesures hautes-fréquences, basses- fréquences – Évaluation de la qualité de mise à la terre – Stratégies d’analyse et de préconisations |
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15h45- 16h00 |
Pause Post-méridienne |
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16h00- 17h45 |
Module 6 – Cas d’étude de bilan électromagnétique Réalisation d’un bilan électromagnétique complet d’une pièce intérieure – Détections et mesures hautes-fréquences, basses- fréquences – Évaluation de la qualité de mise à la terre – Stratégies d’analyse et de préconisations – Évaluation et comparaison des résultats |
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17h45-18h15 |
Bilan de la formation et remise des attestations de formation |